2024-04-08 21:10:10
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械技术、电工与电 子、液压与气动、机器视觉、语音识别、电机与伺服驱动、机器人、智能控制、人机界 面与网络通信及相关法律法规等知识，具备机械零部件装配与调试、智能设备状态监测 与远程维护、控制系统编程与调试、网络通信系统搭建、设备预测性维修等能力， 具有 工匠精神和信息素养， 能够从事智能产线和智能设备的运行操作、安装调试、系统集成、 维护维修及营销与售后服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读机械图和电气图、数字化设计和加工制造机械零部件的能力；
2. 具有智能产线和智能设备机械本体、电气系统、液压与气动系统、控制系统、 工业网络等的安装与调试能力；
3. 具有智能产线和智能设备的操作运行与日常维护能力；
4. 具有机器视觉与语音、机器人、智能控制系统等的编程能力；
5. 具有应用数字孪生技术搭建智能产线、智能设备系统，实现仿真调试的能力；
6. 具有智能产线和智能设备集成应用系统预测性维修、远程维护、故障诊断与排 除能力；
7. 具有智能产线和智能设备数据采集与管理平台基本应用能力；
孝感市机电设备安装与维修学校位于孝感市，拥有现代化的教学设施和宽敞的校园，为师生提供了良好的学习和实践环境。学校注重理论与实践的结合，开设了丰富多样的课程，涵盖了机电设备安装、调试、维修、保养等多个方面。
在师资力量方面，学校拥有一支经验丰富、教学水平高的教师团队。他们不仅具备深厚的专业知识，还具备丰富的实践经验，能够为学生提供优秀的教学和指导。
学校的教学设施完备，拥有先进的机电设备实验室和维修车间，为学生提供了实践操作的机会。通过实际操作，学生能够更好地掌握机电设备安装与维修的技能，提升自己的实践能力。
此外，学校还注重与企业合作，开展校企合作项目，为学生提供实习和就业机会。通过与企业的紧密合作，学校能够及时了解行业发展趋势和市场需求，调整教学内容和方式，使学生更好地适应市场需求。
